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»ìÏýÑо¿ÒªÁìÔÚ½ÌÓýÖеÄÓ¦ÓãºÕ½ÂÔÓëÇ°ÑØ£¨Mixed Design Research in Education: Strategies and New Trends£©

½²×ù1: »ìÏýÑо¿ÒªÁ죺»ØÊ×ÓëÇ°Õ°£¨Reflecting on and Anticipating Mixed Methods Research£©

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½²×ù2: »ìÏýÒªÁìÔÚ½ÌѧÁ¢ÒìÓëÎ÷ϯÉú³¤ÖеÄÓ¦Óã¨Applying Mixed Methods in Educational Innovation & Teacher Development£©

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½²×ù3: »ìÏýÒªÁìÔڿγÌË¢ÐÂÓëÕþ²ßÑо¿ÖеÄÓ¦Óã¨Applying Mixed Methods in Curriculum Reform & Policy Research£©

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½²×ù4: »ìÏýÑо¿ÂÛÎĵÄд×÷Óë½ÒÏþÕ½ÂÔ£¨Strategies for Writing and Publishing Mixed Methods Research£©

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½²×ù5: »ìÏýÑо¿ÒªÁìµÄÐÂÉú³¤ÓëδÀ´Ç÷ÊÆ£¨New Developments and Future Trends in Mixed Methods Research£©

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