尊龙凯时

时间：2024年4月26日

所在：东一区聚会室506

主讲人：佐藤学

主持人：丁邦平

主理单位：社科处、教育学院   

主讲人简介：

教育学博士，东京大学声誉教授，美国教育学会信用会员。曾在日本三重大学、日本东京大学任教。曾任日本教育研究会（2004年至2007年）会长、天下教育研究会理事会成员（2009年至2021年）以及日本科学委员会人文社会科学部主任（2007年至2010年）、2001年成为美国国家教育院（National Academy of Education）院士，2009年成为美国教育研究协会（AERA）声誉成员，2010年起任天下课堂研究协会执行理事会成员。亦曾担当墨西哥大学和柏林自由大学教授，哈佛大学、纽约大学、北京师范大学的客座教授。著有《学习的革命》、《静偷偷的革命》、《学校刷新：学习配合体的构想与实践》、《西席的挑战：清静的课堂革命》等专著。

主讲内容简介：

本讲座是建校70周年哲学社会科学“各人讲坛”系列学术讲座之一，由社科处、教育学院配合主理。

“学习配合体的学校”是“21世纪型的学校”。21世纪社会教育刷新的主题可以简朴地归纳综合为“同时追求质量与一律”，主要体现为三点：第一是课程的转变，实现了由蹊径型课程向爬山型课程的转变；第二是课堂形态与学习形态的转变；第三是学校功效的转变。学习配合体不是找出学生的共性，而是掘客学生差别的个性，以形成唯一无二的配合体，是“交响的学习”；高质量的学习是配合学习，包括三个因素：相互谛听，有挑战性，切合学科实质；高质量学习在配合体学习中更有实现的可能性。